Análisis del movimiento: velocidad y aceleración en acción. Objetivo/s principal/es: Esta actividad se enmarca en el proyecto CITE del centro, promoviendo el aprendizaje interdisciplinar y el uso de herramientas digitales para la resolución de problemas reales. Se busca que el alumnado sea capaz de calcular e interpretar la velocidad y la aceleración en diferentes situaciones motrices, comprendiendo conceptos básicos de cinemática a partir de su propia experiencia práctica. Además, se pretende desarrollar la competencia digital, el pensamiento lógico-matemático y la autonomía en el tratamiento de datos. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: Alumnado de 4º de ESO. Descripción de la actividad: La actividad se desarrolló de forma interdisciplinar entre las materias de Educación Física y Física y Química, combinando una fase práctica y otra de análisis. En la materia de Física y Química, se introdujeron y trabajaron los conceptos de cinemática (posición, tiempo,...