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PROYECTO "ALUMNAS QUE CUENTAN"

 PROYECTO "ALUMNAS QUE CUENTAN" Your browser does not support the video tag. El IES “Francisco de Orellana” de Trujillo, en su deseo de contribuir a la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, está desarrollando durante el presente curso escolar el Proyecto “ALUMNAS QUE CUENTAN”. Su objetivo es animar a antiguas alumnas del centro a que “cuenten” al alumnado sus aportaciones en diferentes ámbitos, con el fin de que estos puedan valorar las contribuciones realizadas por mujeres de su entorno más cercano.  Este proyecto está enmarcado en el Programa CITE Colaborativo, un proyecto de innovación dentro del Programa Innovated de la Junta de Extremadura, que promueve la realización de acciones educativas que favorezcan la utilización de metodologías activas, el trabajo colaborativo y multidisciplinar, el desarrollo de procedimientos de indagación, modelización y experimentación por parte del alumnado participante, así como la implicación en los procesos educativos con el entorno...

PROYECTO "ALUMNAS QUE CUENTAN". MÚSICA Y ARTE

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  “ALUMNAS QUE CUENTAN EN MÚSICA Y ARTE” El IES “Francisco de Orellana” de Trujillo, en su deseo de contribuir a la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, está desarrollando durante el presente curso escolar el Proyecto “ALUMNAS QUE CUENTAN”. Su objetivo es animar a antiguas alumnas del centro a que “cuenten” al alumnado sus aportaciones en diferentes ámbitos, con el fin de que estos puedan valorar las contribuciones realizadas por mujeres de su entorno más cercano.  Este proyecto está enmarcado en el Programa CITE Colaborativo, un proyecto de innovación dentro del Programa Innovated de la Junta de Extremadura, que promueve la realización de acciones educativas que favorezcan la utilización de metodologías activas, el trabajo colaborativo y multidisciplinar, el desarrollo de procedimientos de indagación, modelización y experimentación por parte del alumnado participante, así como la implicación en los procesos educativos con el entorno. Hemos querido rendir homenaje a anti...

25N DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER.

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  25N DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER. PUERTA EN CONTRA DE LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER. Con motivo del Día Internacional de la erradicación de la violencia hacia la mujer, 25 de Noviembre. Desde el aula de Audición y Lenguaje vamos a colaborar realizando un cartel para hacer visible esta reivindicación y poner en la puerta del aula dicho cartel. En primer lugar se realiza una investigación por parte del alumnado, es decir se hace la clase invertida, utilizando los ordenadores de aula, se investiga buscando un manifiesto sobre la igualdad entre hombres y mujeres y también se llega a la conclusión de que ojalá en un periodo de tiempo breve no haga falta celebrar o reivindicar este día, es decir, que no exista violencia de género, violencia arraigada desde hace muchos años, se trata de conseguir la igualdad. En la siguiente sesión se ponen en común los puntos investigados y nos damos de alta en la Pla...
 TEMÁTICAS DEL PROYECTO La temática general del proyecto son los Objetivos de Desarrollo Sostenible y retos del siglo XXI, que se trabajarán mediante la implementación de actividades de enseñanza que apuesten de un modo destacado por el empleo de herramientas tecnológicas con un marcado carácter multidisciplinar.  En particular, dada la amplitud de dicha temática, las actividades que van a llevarse a cabo en el seno del proyecto están relacionadas de manera destacada con: Tecnología, Física, Biología y Geología, Matemáticas, Botánica, Arte y Música, Economía o Inteligencia Artificial, entre otras. Todo ello se vinculará con los saberes específicos de materias como Lengua Castellana y Literatura, Biología y Geología, Orientación Educativa, Matemáticas, Economía, Inglés, Familia Profesional Agraria, Tecnología o Física y Química, cuyos profesores están involucrados en el desarrollo de dicho proyecto.