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VIAJE EXPERIENCIAL A SEVILLA

  Viaje experiencial sobre el emprendimiento en la atención a personas en situación de dependencia y centros de educación infantil con metodologías activas. Objetivo/s principal/es:   Conocer de primera mano las salidas profesionales y la labor social de empresas del sector de la intervención social, específicamente la terapia asistida con animales para personas con diversidad funcional y las nuevas metodologías educativas en las aulas de 0-3 años. Desarrollar la empatía, la sensibilidad social y el conocimiento de estrategias de inclusión real mediante el contacto con entidades del tercer sector Diseñar y planificar de forma autónoma una salida formativa y cultural a Sevilla, trabajando la competencia organizativa y de gestión. Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   Alumnado de 1º y 2º Grado Medio de atención a personas en situación de dependencia. Alumnado de 1º y 2º Grado Superior de Educación Infantil. Profesoras participantes: Rosa Vega Cas...

PEQUEÑOS GRANDES AMIGOS

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                                         ACTIVIDAD INTERGENERACIONAL   Nombre para referenciar esta evidencia: Proyecto Intergeneracional Objetivo  principal: Unir tradición, ecología y tecnología en un espacio de aprendizaje compartido. Objetivos relacionados con el proyecto: Fomentar el aprendizaje intergeneracional entre infancia, juventud y personas mayores. Promover la educación ambiental y el respeto por la naturaleza desde edades tempranas. Recuperar y transmitir saberes tradicionales relacionados con el cuidado del entorno y la biodiversidad. Potenciar la inclusión social y la participación activa de las personas mayores en la comunidad. Desarrollar competencias digitales y metodologías innovadoras en el alumnado de Educación Infantil. Crear materiales educativos y digitales replicables relacionados con la sostenibilidad ambiental. Esta actividad se relaciona prin...

EL ARTE EN LOS SIGLOS XIX Y XX

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  EL ARTE EN LOS SIGLOS XIX Y XX Objetivo/s principal/es: Acercar al alumno al conocimiento y valoración estética de las principales manifestaciones artísticas de los siglos XIX y XX Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad:   1º de Bachillerato B Profesores participantes: Agustín Carlos Ortego Lucas y Jorge Rodríguez Timón. Descripción de la actividad: La actividad se desarrolló en varias fases:  1- Investigación y búsqueda de información acerca de un artista seleccionado. Los alumnos investigan y eligen un autor, utilizando las TIC, y anotan los rasgos característicos de  su vida y obra. Previamente, se les ofreció una selección de autores.  2- Elaboración de presentaciones visuales en la que aparezcan, de forma detallada los aspectos investigados y al menos, la explicación de su obra más emblemática. 3- Exposición oral en el aula al resto de compañeros. Los alumnos explican a sus compañeros cada autor, con el objetivo de, una vez conclu...