8 DE MARZO: UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER
La actividad ha comenzado días antes de la celebración del día 8 de marzo “Día Internacional de la mujer”. Se ha realizado una investigación previa sobre la figura de Frida Kalo, su biografía y su historia.
Dentro del Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia en los módulos Características y Necesidades de las personas en situación de dependencia y Apoyo Domiciliario se le han planteado a los alumnos diversas actividades reivindicativas y de concienciación sobre la importancia de una igualdad real y efectiva entre personas.
Se ha investigado y realizado un trabajo por descubrimiento sobre la situación de la mujer en el mercado laboral y más concretamente sobre las profesiones feminizadas, entre las que se encuentran las técnicas en atención a personas en situación de dependencia.
Se ha debatido en clase sobre la importancia del cuidado del cuidador y el reconocimiento de esta figura en la sociedad actual
Se han visionado 3 videos que han servido de base para el posterior desarrollo del debate con el alumnado.
ODS A LOS QUE SE CONTRIBUYE: En relación con los ODS de la Agenda 2023 ésta intervención tiene relación directa con el ODS Nº 5 IGUALDAD DE GÉNERO
MATERIA: Características y Necesidades de Personas en situación de Dependencia, Apoyo Domiciliario y Teleasistencia
CURSOS: 1º y 2º de Grado Medio
RECURSOS EMPLEADOS: Todo el alumnado ha utilizado las herramientas que pone a nuestra disposición las NNTT actualmente para la realización, elaboración, exposición y evaluación de su trabajo individual pero en colaboración con el resto de la clase de cada uno de los grupos.
Las herramientas utilizadas han sido visionado de vídeos a través de Youtube y realización de montajes utilizando Canva y CapCut. A través de ellas han creado presentaciones atractivas y motivadoras para transmitir al resto de los y las participantes las tareas realizadas para sensibilizar sobre la situación de la mujer en la sociedad actual
Los videos que hemos visionado en clase han sido los siguientes:
- ¿ Cuáles son las profesiones más feminizadas? https://youtu.be/tdROZMlvA2s
- Romper estereotipos de género en los colegios: https://youtu.be/FtGcYjr0gPc
- ¿ Y tú, qué quieres ser de mayor? https://youtu.be/YvGi7CrnqKc
- Sufrí maltrato de mi primer novio, me daba palizas: https://youtu.be/YvGi7CrnqKc
Horas de preparación de la actividad en el aula. 3 horas
Horas de implementación de la actividad 3 horas
Horas de evaluación: 1 hora
Elaboración del material gráfico: 1 hora
PROFESORES PARTICIPANTES: Marta Espinosa Larios y Yolanda Sánchez Sánchez
Aquí aportamos algunas imágenes de la actividad:
Lectura del libro por parte del alumnado del libro de Frida Kahlo “ La artista que pintaba con el alma”
Visionado del video ¿Y tú, qué quieres ser de mayor?
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