viernes, 22 de marzo de 2024

8 DE MARZO: UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER

 8 DE MARZO: UNA  OPORTUNIDAD PARA APRENDER

La actividad ha comenzado días antes de la celebración del día 8 de marzo “Día Internacional de la mujer”. Se ha realizado una investigación previa sobre la figura de Frida Kalo, su biografía y su historia.

Dentro del Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia en los módulos Características y Necesidades de las personas en situación de dependencia y Apoyo Domiciliario se le han planteado a los alumnos diversas actividades reivindicativas y de concienciación sobre la importancia de una igualdad real y efectiva entre  personas.

Se ha investigado y realizado un trabajo por descubrimiento sobre la situación  de la mujer en el mercado laboral y más concretamente sobre las profesiones feminizadas, entre las que se encuentran las técnicas en atención a personas en situación de dependencia.

Se ha debatido en clase sobre la importancia del cuidado del cuidador y el reconocimiento de esta figura en la sociedad actual

Se han visionado 3 videos que han servido de base para el posterior desarrollo del debate con el alumnado.

ODS A LOS QUE SE CONTRIBUYE: En relación con los ODS de la Agenda  2023 ésta intervención tiene relación directa con el ODS Nº 5 IGUALDAD DE GÉNERO

MATERIA: Características y Necesidades de Personas en situación de Dependencia, Apoyo Domiciliario y Teleasistencia

CURSOS: 1º y 2º de Grado Medio

RECURSOS EMPLEADOS: Todo el alumnado ha utilizado las herramientas que pone a nuestra disposición las NNTT actualmente para la realización, elaboración, exposición y evaluación de su trabajo individual pero en colaboración con el resto de la clase de cada uno de los grupos.

Las herramientas utilizadas han sido  visionado de vídeos a través de Youtube y realización de montajes utilizando  Canva y CapCut. A través de ellas han creado presentaciones atractivas y motivadoras para transmitir al resto de los y las participantes las tareas realizadas para sensibilizar sobre la situación de la mujer en la sociedad actual

Los videos que hemos visionado en clase han sido los siguientes:

- ¿ Cuáles son las profesiones más feminizadas? https://youtu.be/tdROZMlvA2s

- Romper estereotipos de género en los colegios: https://youtu.be/FtGcYjr0gPc

- ¿ Y tú, qué quieres ser de mayor? https://youtu.be/YvGi7CrnqKc

- Sufrí maltrato de mi primer novio, me daba palizas: https://youtu.be/YvGi7CrnqKc

HORAS DE DEDICACIÓN

Horas de preparación de la actividad en el aula. 3 horas

Horas de implementación de la actividad 3 horas

Horas de evaluación: 1 hora

Elaboración del material gráfico: 1 hora

PROFESORES PARTICIPANTES: Marta Espinosa Larios y Yolanda Sánchez Sánchez

Aquí aportamos algunas imágenes de la actividad:

Lectura del libro por parte del alumnado del libro de Frida Kahlo “ La artista que pintaba con el alma”


Visionado del video ¿Y  tú, qué quieres ser de mayor?



Elaboración por parte del alumnado de carteles reivindicativos de conmemoración del  DÍA 8 DE MARZO 



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